從糾錯到指路：父母如何真正幫助孩子進步

　　催促也好，吼叫也好，打罵也好，都不會讓孩子變好。只能說會短暫的改變孩子的行為，但從長期來看，只會有更大的副作用。要想讓一個孩子真正變好，其實并沒有那么難。我們只有且必須大膽的，把孩子的人生還給他，他才會變好。因為沒有任何一個人會浪費自己的人生，除非這個人生不屬于他。

　　我們很多父母經常站在孩子外邊監督他，死盯他的成績和學習，慢慢的成績學習就變成了父母的事，而不是他的事。一個為自己學的孩子，和一個為父母學的孩子，他的主動性是完全不一樣的。就是打工者的思維和創業者的思維，他在做事上是完全不一樣的。

　　我們有且只有去信任這個孩子，相信這個孩子，把這個主動權交還到孩子手里邊：“這是你的事，而不是我們父母的事，我們相信你。”這個孩子才有可能慢慢的越來越好。就是孩子真正變好有一個前提，就是這個事是他的事，而且他心里邊真的認為“這是我的事”，他才有可能去慢慢變得越來越好。

　　我們父母眼睛里邊盯的是亮點，而不是不停的給孩子挑錯誤。我們很多父母有個巨大的誤區，就是我們認為孩子身上有錯，難道我作為父母不管他嗎?“我不管他，我不說他，誰說他呢?”你要深深的明白，人不是靠改錯進步的，而是靠亮點的指引，他才會不斷的往前走，往前進。

　　你不斷的幫助孩子改正錯誤，只會讓他在這原地踏步。我們要的孩子不是在原地改錯，原地改正這些錯誤，我們要的是他能夠不斷的向前走。所以我們最重要的任務是給孩子指路，而不是糾錯。

　　有的父母會說了：“難道孩子的錯我不管他嗎?”你可以管，但你一定要明白什么事更重要。給孩子指路比糾錯更重要。仿佛就是他是一粒種子、一朵花，想讓這個花向上生長，給孩子除蟲是重要的，給孩子施肥更重要。

　　我們要的孩子，不是一直在那改正這些錯誤，要的是能夠越來越好，能夠往前走。所以啊，要把主動權交到孩子手上，允許孩子做事，允許孩子犯錯。當犯錯的時候，我們要選擇繼續相信他，和孩子共情，而不是搶孩子的主動權。在做事的過程當中，去主動的發現孩子的亮點，而不是一直給他糾正錯誤。因為人是靠亮點的指引，才會不斷的往前走。